Cette recherche est faite dans le cadre de la séquence pédagogique : Informer, s’informer, déformer - Découvrir la presse et les médias en préparant le visite au festival Visa pour l’image de Perpignan
Des documents sont à votre disposition (vidéo, photos, etc.) sur le réseau du collège dans la partie publique : dossier "Visa pour l’Image 2019.
Expression orale : vous présenterez votre compte-rendu de l’exposition choisie en vous aidant des documents les plus adaptés ( photo, vidéo, audio, …), trouvés lors de la visite (notes, photographies...) ou pendant votre travail de recherche.
Ressources à utiliser ici
Dans cette présentation, vous répondrez aux questions suivantes :
– Qui est le photojournaliste (biographie et travail déjà accompli,...) ?
– Pourquoi a-t-il mené cette enquête ?
– En quoi consiste cette enquête (sujet abordé) ?
– lieux, dates, personnage,...) ?
– Combien de photographies sont exposées ? Comment est construite l’exposition ou comment les photos ont-elles été placées (grands panneaux, petits, multi panneaux...) ? Y a-t-il des personnages ? Une histoire ? Lesquels ?
– Repérer les cadrages choisis. Les photographies sont -elles en couleur, en noir et blanc ? Quels effets tout cela produit-il ?
Pour finir, selon vous, quel est l’objectif que s’est fixé le photographe en choisissant ce sujet d’enquête ? Quelles sont ses motivations ? Quel(s) message(s) a-t-il voulu faire passer ?