Notre correspondance avec Séverine

, par  Mick Miel , popularité : 6%

Séverine,

Les élèves de la classe de 6ème 6 du Collège Pierre Fouché sont ravis de participer à cette aventure avec toi.

Nous sommes désolés pour le retard, mais notre professeur de français est absent et nous n’avions pas eu l’info en temps voulu.

Avec son remplaçant, nous avons pu rattraper le retard.

Le thème abordé nous plaît beaucoup et voici nos suggestions sur le deuxième chapitre :

Nous souhaiterions une description des personnages, plus d’action et de suspense par exemple pendant la balade à cheval, un événement pourrait se produire avec le lion des montagnes, un serpent ou autre.

En ce qui concerne l’histoire d’amour ou d’amitié entre Josh et Luna, il pourrait y avoir une histoire d’amour mais plus compliquée (conflit, dispute entre eux) pour apporter un peu de piquant à l’histoire.

Nous avons relevé une faute de frappe "Josh se retourne de temps de temps" et on suppose que c’est "de temps en temps".

Nous sommes très contents de faire ce travail avec toi et attendons avec impatience la suite de l’histoire.

A bientôt.

La classe de 6ème6 du Collège Pierre Fouché.

Séverine Vidal

Séverine Vidal
04/12/2013
15h25

Lu

Bonjour à tous,

Je suis heureuse d’avoir de vos nouvelles : notre projet peu donc vraiment démarrer !

Je note votre suggestion pour les chapitres à venir, et je peux vous le dire, vous êtes sur la bonne voie ! De l’aventure et du suspense, voilà le menu !

Je n’ai pas encore décidé de l’évolution des relations entre Josh et Luna. Je ne sais pas s’ils vont être amoureux ou se découvrir des liens amicaux très forts.

Je vous retrouve mercredi prochai pour les chapitres 5 et 6 !

Séverine

6e - Ille sur Tet

6e - Ille sur Tet
17/12/2013
12h00

Lu

Bonjour Séverine,

Nous avons bien aimé la promenade romantique suivie par l’attaque de Coyotte puis par la tombée de la nuit, cela nous donne l’impression que les deux personnages sont réels. La description des paysages est très réussie. La culture indienne nous est expliquée au moment de l’action et on ressent bien la peur de Josh et Luna face à Coyotte.

Quelques remarques :

 Les termes anglais « three sisters » devraient commencer par des majuscules,

 On aimerait une description du cheval

On attend avec impatience la suite des aventures de Josh et Luna.

A bientôt

La classe de 6ème 6 du Collège Pierre Fouché.

Séverine Vidal

Séverine Vidal
18/12/2013
10h31
Modifié le
15/01/14
16h55

Lu

Bonjour à tous !

Merci pour voter message.

Je vais corriger et ajouter des majuscules (merci pour ce repérage !).

Je vais répondre à votre demande et décrire Shilah dans le chapitre précédent. C’est un quater horse, une race originaire des Etats-Unis.

Je suis enchantée que l’histoire et les personnages vous plaisent.

On se retouve donc en janvier !

Séverine

6e - Ille sur Tet

6e - Ille sur Tet
15/01/2014
16h51
Modifié le
15/01/14
16h54

Lu

Bonjour Séverine,

Voici le résultat de nos discussions et de nos petites réflexions à la lecture du chapitre 4.

Après quelques généralités d’usage (« c’est bien, plus d’action », « il y a plus de suspens avec la scène du scorpion... »), nous avons essayé de creuser un peu tes intentions et d’anticiper sur la suite de cette aventure.

Les personnages

Luna nous a apparu à la fois plus fragile et plus forte lorsqu’elle a laissé paraître sa déception (et affleurer ses souvenirs) devant l’attitude de Josh qui la prend pour une enfant à qui il faut cacher ou, au moins, minimiser les choses désagréables.

Par contre l’attitude ambiguë de Josh sur ce point et son irresponsabilité (« il a voulu faire le beau et à provoqué une catastrophe ») nous a bien gêné (pour un héros !). Il va avoir beaucoup à faire pour remonter la pente et récupérer la confiance de Luna. On se pose de sérieuses questions sur sa relation future (amour ou amitié ?) avec elle.

La suite de l’aventure

Comment justement peut-il donc faire pour les sortir tous deux de là ?

Mis à part la piste Géotrouvetout (« Josh parvient à bricoler un portable avec des bouts de ficelles ») et les miracles (« un car de touristes surgit brusquement et les sauve d’une mort certaine »), il nous a semblé qu’il ne restait que deux possibilités :

Le cheval revient avec de l’aide, mais on est presque dans un conte, et c’est passablement artificiel

Josh recourt à la magie navajo. Ce qui nous a permis de revenir à la position de Josh qui hésite entre ses deux cultures. Là aussi il nous semble qu’il va devoir clarifier les choses.

PS : le professeur de français est revenu et vient de se rendre compte que le commentaire qu’il pensait avoir posté vendredi dernier n’est pas en ligne. Rebolote donc...

Séverine Vidal

Séverine Vidal
16/01/2014
12h34
Modifié le
16/01/14
12h35

Lu

Bonjour à tous !

et bon retour à votre professeur de français.

Voilà mes commentaires et mes réponses, directement dans le texte.

Les personnages

Luna nous a apparu à la fois plus fragile et plus forte lorsqu’elle a laissé paraître sa déception (et affleurer ses souvenirs) devant l’attitude de Josh qui la prend pour une enfant à qui il faut cacher ou, au moins, minimiser les choses désagréables.

Je crois qu’en effet, c’est un été au cours duquel Luna grandit (plus vite qu’elle ne l’aurait souhaité sans doute !). Une aventure qui lui permet de découvrir une part d’elle même qu’elle ignorait.

Par contre l’attitude ambiguë de Josh sur ce point et son irresponsabilité (« il a voulu faire le beau et à provoqué une catastrophe ») nous a bien gêné (pour un héros !). Il va avoir beaucoup à faire pour remonter la pente et récupérer la confiance de Luna. On se pose de sérieuses questions sur sa relation future (amour ou amitié ?) avec elle.

Je vous trouve un peu durs avec Josh... (j’avoue que je me suis attachée à sa personnalité ...). Même si la balade se passe vraiment très mal, tout n’est pas de sa faute... il ne pouvait pas prévoir l’accident. Depuis, même s’il est un peu hésitant et qu’il a voulu faire le beau (ça, c’est vrai !!), je le trouve courageux. Il protège Luna, il est assez mûr dans ses réactions. Et il lui ment un peu pour ne pas l’effrayer.

Pour ce qui est de leur relation et son évolution, je crois, que comme Luna, j’hésite encore. C’est un bon exemple pour vous montrer que, parfois, quand on écrit, on se laisse emmener par l’histoire et les personnages. Je voulais écrire une histoire d’amour, et puis en route c’est devenu plus complexe. Josh semble séduit mais Luna a l’air d’hésiter encore, et de se poser des questions. Je vais laisser mes idées mijoter, j’ouvrirai la marmite de temps en temps pour voir comment ça cuit, et je me déciderai (enfin !).

La suite de l’aventure

Comment justement peut-il donc faire pour les sortir tous deux de là ?

Mis à part la piste Géotrouvetout (« Josh parvient à bricoler un portable avec des bouts de ficelles ») et les miracles (« un car de touristes surgit brusquement et les sauve d’une mort certaine »), il nous a semblé qu’il ne restait que deux possibilités :

Le cheval revient avec de l’aide, mais on est presque dans un conte, et c’est passablement artificiel

Josh recourt à la magie navajo. Ce qui nous a permis de revenir à la position de Josh qui hésite entre ses deux cultures. Là aussi il nous semble qu’il va devoir clarifier les choses.

Oui, vous avez raison, il ne reste que peu de pistes réellement envisageables. Je ne crois pas que Shilah aura un rôle concret dans l’issue de leur aventure.

Je ne vois pas non plus Odette devenir réelle et les sauver (je dis ça en plaisantant, mais c’est une des propositions d’une autre classe qui participe au feuilleton !! Ils avaient abusé de la galette des Rois, à mon avis ^^).

Le recours à la magie est une piste intéressante et permet de mieux comprendre cette double culture, qui est très présente dans la vie des adolescents à Monument Valley, qui vivent vraiment entre modernité (ils sont hyper équipés) et traditions.

Par contre, il n’a pas à clarifier sa situation, il doit juste trouver un équilibre.

Je n’en dévoile pas plus car je veux ménager un certain suspense !

A très bientôt

Séverine

6e - Ille sur Tet

6e - Ille sur Tet
28/01/2014
12h37
Modifié le
28/01/14
12h45

Lu

Chapitre 5

Bonjour Séverine,

Bien joué, on n’a rien vu venir. Le tournage dans le désert, évidemment ! Pourquoi cet aveuglement ? Après discussion, parce qu’on n’attendait rien de ce côté, la maman étant passablement vaporeuse et centrée sur elle-même et son boulot consistant à maquiller les stars (l’épisode du CM2 à Londres déjà...). Pas de magie donc. Dommage ! Comment Josh va-t-il se construire entre ses deux cultures alors ?

Le personnage de Josh, maintenant. Il nous a étonné et déçu à la fois. Il essaie de se rattraper, il culpabilise, il s’insurge et finalement défie des dieux qui s’avèrent être des trucages, du cinéma. Il les sauve par hasard, mais il sauve Luna quand même. Et leur relation alors ?

Petit sondage pour la fin (chacun a écrit un petit texte) :

Josh et Luna assistent au tournage voire jouent un rôle. Ils doivent se séparer car c’est la fin des vacances mais ils décident de se revoir bientôt en France ou sur les lieux de leur aventure (2 versions, avec bisou, les garçons surtout, et sans bisou, les filles donc)

Luna pardonne ses imprudences à Josh mais on en reste là (dans une version, elle lui offre Odette. Ironie ?)

Josh a un grave accident. Luna comprend qu’elle l’aime, lui pardonne, etc.

La mère de Luna, terriblement fâchée contre Josh (et aussi culpabilisée de ne pas avoir été là) exige de Luna qu’elle ne voit plus jamais cet individu dangereux et décide de s’occuper plus sérieusement de sa fille.

Quand on dit que les textes sont des miroirs …

A bientôt La classe de 6ème 6 du Collège Pierre Fouché.

Séverine Vidal

Séverine Vidal
28/01/2014
17h31
Modifié le
28/01/14
17h35

Non lu

Bonsoir !

J’aime ce message, quel sens de l’analyse : on dirait de vrais pros, maintenant !

Alors, je suis contente de vous avoir "eus" sur le coup du tournage. Pour ce qui est la magie, je note votre desarroi... je vais faire quelque chose pour vous dans l’ultime chapitre ... PROMIS.

Je répondrai à vos questions demain matin !

Amitiés

Séverine

Séverine Vidal

Séverine Vidal
29/01/2014
09h22

Non lu

Me revoilà !

Bonjour à tous,

Comment Josh va-t-il se construire entre ses deux cultures alors ?

Vos questions autour de la double culture de Josh (un déchirement et une force) sont très intéressantes. J’espère que le dernier chapitre vous éclairera un peu à ce propos. J’ai essayé de montrer qu’il cherche sa place, au coeur de ce paysage très inspirant, dans le respect des traditions indiennes. La magie aura peut-être une petite place à la fin...

Le personnage de Josh, maintenant. Il nous a étonné et déçu à la fois. Il essaie de se rattraper, il culpabilise, il s’insurge et finalement défit des dieux qui s’avèrent être des trucages, du cinéma. Il les sauve par hasard, mais il sauve Luna quand même. Et leur relation alors ?

Je vous trouve durs avec Josh. Je ne sais pas comment pourrait réagir un jeune de cet âge face à l’aventure et aux dangers. Il fait ce qu’il peut ! mais jamais il ne lâche Luna, jamais il ne se dérobe. Il essaye tout ce qui est possible. Il a fait des erreurs, culpabilise (c’est normal !) mais reste les pieds sur Terre, malgré ses tentatives de magie navajo. Je continue à le défendre, vous voyez ! J’aime beaucoup Josh. Il va me manquer ;)

Vous avez raison, leur relation est elle aussi dans un "entre deux", entre amour et amitié. En tout cas, leur lien est fort.

Vos suggestions :

Josh et Luna assistent au tournage voire jouent un rôle. Ils doivent se séparer car c’est la fin des vacances mais ils décident de se revoir bientôt en France ou sur les lieux de leur aventure (2 versions, avec bisou, les garçons surtout, et sans bisou, les filles donc)

Luna pardonne ses imprudences à Josh mais on en reste là (dans une version, elle lui offre Odette. Ironie ?)

Je note tout ça. Comme beaucoup de classes, certains souhaitent une scène où Josh et Luna participent au tournage et un baiser. Une de ces deux propositions apparaîtra dans les chapitres de fin. Suspense terrible... Allez-vous tenir une semaine ? ^^

Josh a un grave accident. Luna comprend qu’elle l’aime, lui pardonne, etc.

Là, honnêtement, ce serait répétitif (un accident a déjà eu lieu). Mais pour ce qui est du pardon, des sentiments forts, je crois que ce sera le cas.

La mère de Luna, terriblement fâchée contre Josh (et aussi culpabilisée de ne pas avoir été là) exige de Luna qu’elle ne voit plus jamais cet individu dangereux et décide de s’occuper plus sérieusement de sa fille.

La mère de Luna a surtout eu très peur. C’est vrai qu’elle pourrait culpabiliser un peu et décider de s’occuper de sa fille de plus près. Mais Josh n’est pas "un individu dangereux", je ne suis aps d’accord. C’est un jeune qui a commis une imprudence...

On se retrouve la semaine prochaine !

Séverine

Bonjour Séverine,

Voici notre dernière contribution à la discussion (avec un petit retard, car les notes avaient été égarées...). Pour le choix entre les deux fins, le vote était équilibré (moitié-moitié) et les arguments assez diversifiés. Ceux qui ont choisi une fin équilibrée (une vue stéréo...) dans la continuité des autres chapitres ont été plus convaincants. Mais les autres avaient un argument solide : l’histoire d’amour était ainsi mieux présentée. Cela a été une excellente introduction à la focalisation pour le prof de français.

Nous sommes tristes que tout cela s’arrête. Cet échange régulier nous a apporté de l’air. Nous attendons avec impatience de te rencontrer.

A bientôt

Bonjour !

Moi aussi, cette expérience m’a apporté "de l’air", j’adore votre expression.

Merci pour tout ça.

Je crois que je vais en arriver à 50/50 !

A suivre !

(il me manque deux participations pour vous dire ce qui ressort du vote)

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