La question de l’utilité des nouveaux techniciens de l’éducation (médiateurs, assistants d’éducation, etc.) se pose au moment où filtre un rapport de l’Inspection générale sur les médiateurs. Et c’est aussi cette question qui est abordée dans l’ouvrage de Maurice Tardif et Louis Levasseur " La division du travail éducatif".
Quel sens et quelle finalité donner aux nouveaux intervenants éducatifs ?
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