Dans un premier temps, les élèves, par groupes, ont écrit un synopsis.
Nous en avons ensuite tiré un tableau mettant en évidence les personnages, les lieux, les objets, la musique/le son et l’histoire. Puis nous avons voté pour choisir notre projet, en sachant que nous nous servirions aussi des idées des autres groupes. C’est donc le groupe C avec un elfe, une sorcière et un homme changé en arbre qui nous a donné le point de départ de notre scénario.